Дети начали утро с зарядки, чтобы размяться и быть бодрыми весь день. После завтрака отряды отправились в мастерскую «Арт-капсула». Там они изготавливали украшения, брелоки и подсвечники из эпоксидной смолы. Пока смола не затвердела, ребята украшали свои изделия блёстками и сухими цветами.
Психологи Сургутского многопрофильного реабилитационного центра провели с детьми тренинг, используя диагностическую арт-методику «Метафорический портрет». Дети представляли, каким растением, посудой, оружием или украшением они были бы, а затем рисовали по одному рисунку для каждого образа.
После того как рисунки были готовы, психологи беседовали с каждым ребёнком. В ходе беседы нужно было ответить на несколько вопросов о каждом рисунке. Цель методики — определить состояние, способности и основные базовые потребности детей. Это очень важно для дальнейшей работы с психологом.
Некоторые племена уже начали оформлять свои тотемные места. Перед ужином дети приняли участие в игре-исследовании «Ажиотаж», чтобы лучше узнать Сургутский многопрофильный реабилитационный центр и его территорию. Участникам нужно было путешествовать по территории, находить ответы на вопросы и выполнять задания. Во время игры дети познакомились с сотрудниками центра и узнали, где находятся интересные места, которые они будут часто посещать. Победителями первого соревнования стали ребята из племени Щуки!
